论文降重的10个技巧(论文降重)

发布时间：2022-09-29 04:20:00

二、课堂教学的情景设计怎样走向生活化，课堂练习设计怎样走向效率化，这些都有待提高。

二、认真抓好课题研究的管理，不断对课题研究情况进行认真及时的调查与诊断。

四、强化集体备课的力度。每两周进行一次集体备课，互相探究课题实施过程中的教学点滴，解决疑惑，交流经验。

5.强化听课、评课，研究授课模式。每学期课题组教师之间互相听课不少于10节，并互相评课。每位参研人员根据课题研究的教学模式，从环节、过程、师生地位角色、学生学习方式、参与达成状态、课堂效果等方面对每学期每位教师的课题研究课进行评课。

六、成果展示要具体：实验报告，论文，教学案例，教学故事，学生作品及心得总结等。

毕业论文大纲是指根据演示毕业论文主题的需要，在收集大量资料的基础上编写、制作毕业论文结构的框架和体系。实际上，它相当于一个由序列码和单词组成的逻辑图。

一、可以促使自己从文本的角度布局全文。因为编纂大纲需要选材，然后根据论证主题的需要，安排和调整必要材料的使用顺序，喜欢不必要的材料等，促使自己对整篇文章进行合理的布局。

二、能使毕业论文框架形象化。一个好的毕业论文大纲可以使毕业论文的中心论点、从属论点和论点排列有序、清晰，使他们一目了然。

3、能帮助自己写作按照毕业论文既定的框架，顺着写作的顺序进行，避免重复。因为毕业论文要花很长时间才能完成，所以毕业论文要有详细清晰的大纲，这样才能根据线索寻找，写得顺畅。

如果没有毕业论文的大纲，虽然有腹稿和写作，但由于写作时间较长，写到中间或后半句时，论文可能会忘记前半句已经写好的内容，反复进行；或者因为要写应该忽略的时间，因为忘记了，所以这种情况一定要反复或省略，这样会影响毕业论文的质量。

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