如何激发本科毕业论文的创造力

发布时间：2021-10-20 19:29:30

指导和激发学生的创造力

强调学生的自主性和创造性的发展

当前我国大学本科毕业论文创新能力较低。在本科毕业论文中，创新能力仍然是一个模糊不清的问题，即不被指导教师重视、不为学生所掌握。通过独立思考完成毕业论文，培养提高学生进行独立分析与解决这些问题的能力，防止学生过分依赖指导我们老师，使学生在实习过程中真正锻炼和提高自己的解决问题的能力。但是也不能对提高学生不闻不问，指导我们教师要发挥启发引导社会作用，防止一些学生走弯路，造成经费和时间的浪费。

重视学生调研能力的培养

调查是科研能力的基础，而搜集资料、调查研究则是任何科研创新的必要环节。做毕业论文时，引导我们的教师重点培养和提高学生在这方面的学习发展能力，告知学生通过调查的方法和生掌握国内外最新的学术动态，开阔视野，激发思维，培养学生查阅相关信息和独立管理的能力。

强化学生实验技能和实践能力的培养

较好的实验技术和实践能力是实验成功的前提。学生应认真做好实验笔记，认真记录实验现象和结果，养成良好的实验习惯和素养，培养学生科学研究和科学研究的能力。有利于分析和总结实验失败，为改进实验提供支持。

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