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病态教育下自然本能扼杀,我们每个人都成为考试的工具

发布时间:2018-09-21 11:35:50

在病态教育下,负担越来越重,我们被自然本能扼杀了,我们每个人都成为考试的工具。除了正常的学习,我们还必须和教师们应付各种考核,应付各种考试,进行各种考试和假材料。这就是现在的“教学”,但我认为它应该是“教育”,让学生成绩成功之前,应该首先学习如何成为一个人。

然而在领导的“指导”下,学校教育已成为一种获取名与利捷径。一方面,在素质教育的旗帜下,它创造了各种不同名称的考试。把所有的压力放在前线的老师和学生身上。

目前,一线教师和学生对于那些用处不大(但能给领导带来无穷的益处)的分数,必须努力学习,导致彼此之间日益激烈的矛盾,这让人想起“鹤与蛤争渔”的寓言。最后,渔民是胜利者,鹤和蛤蜊是受害者。所以我们的一个老师和学生没有不是受害者的,每天折磨彼此,很可怜!

在目前不正常的教育条件下,学校的组成部分只不过是四个方面:专横的领导、可鄙的小人物、可悲的教师、无助的学生。这只不过是一个学校扮演者不同的角色的人罢了,每个角色也有自己的存在的方式和处理事情的方式。

所以,如果你看穿这一切,你的心情自然会放松。善良的人可以在各种名利的诱惑下,变得愤世嫉俗,甚至出卖自己的良心,彻底改变了最初的纯粹的自我。

人生中充满了各种诱惑,是漂泊,是让自己湮灭在世界上,还是保持原有的单纯,灵魂深处一直在挣扎。但内心早已深深扎根于执着之中,决心保持自己真实、美好的心态。也许这个选择会使他失去很多现实的兴趣,但我宁愿不去那些外界的东西,也宁愿为自己安静的空间。

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