论文写作时在选题确定后，常常会围绕选题检索大量的参考资料，互联网信息时代的便捷，大量的参考文献从中检索时，是有技巧和方法的；善于挖掘整理资料文献的同学能在较短的时间内快速检索相关的资料，其中如何快速阅读参考文献，快速查阅文献，一起来看看其中的技巧与方法：

在检索相关的文献库时，例如知网：除了输入精准的关键词，选择年份按时间顺序来检索，或选择部分附加参考文献来进行追溯检索；能快速有序的检索整理相关论文资料信息。

1. 别先读摘要，从导语部分下手。

摘要是论文文首那简略精粹的第一段话。很多阅读习惯都是先阅读摘要，从摘要中了解作者的成果与论文的主要思路，也容易造成片面或先入为主的认可作者成果与论文思维； 

2. 找出大问题。

“大问题”不是指“这篇论文讲的是什么”，而是“这个范畴正在设法处理什么问题”。这有助于你了解为什么要进行这项研讨。记住细心寻觅依据分辩哪些文章是有导向性的。

3. 以不超越5句话的篇幅总结布景。

为了处理这一“大问题”，这一范畴做过什么尽力？之前的工作有什么限制？在作者看来，下一步需要做什么？你得先能够简洁地解说为什么要进行这项研讨，才干够了解它。

4. 找出详细问题。

作者在他们的研讨中究竟想答复什么问题？这些问题可能有多个，也可能只要一个。把它们写下来。如果是那种验证一个或许多个零假定的研讨，把零假定辨别出来。

5. 澄清处理手法。

为了答复这些详细的问题，作者要怎么做？

6. 阅览办法部分。

为每一个试验画出一个图表，画出作者究竟做了什么。里边要包括使你全面了解研讨工作所需的一切细节。

7. 阅览成果部分。

写下一段或几段话，总结每个试验、每幅图解和每张表格的成果。先不要解读成果的意义，写下成果是什么就好。你往往会发现，成果被总结在图解和表格之中了，用心留意它们。你可能还需要查阅在线的补充信息才干发现部分成果。别的，还要留意：

“明显”和“不明显”在统计学上具有准确的意义。图表中有没有误差线？对一些类型的研讨来说，没有标明置信区间可是个大漏洞。样本大小。研讨方针有10个人，仍是10000个人？对一些研讨方针而言，10个样本足矣，可是对大多数研讨来说，样本多多益善。

8. 断定试验成果是否答复了特定问题。

你以为这些成果说明晰什么？在想清楚这个问题之前不要持续。就算你被作者的解读改变了主意也没关系--现实上，如果你仍是这种剖析型阅览的新手，呈现这种状况往往在所难免--可是在阅览其他人的解读之前，先构成自己的解读，确实是一个非常好的习气。

9. 阅览结论(或解说、评论)部分。

作者以为成果意味着什么？你赞同作者的观点吗？你能不能想出其他的方法解读成果？作者有没有意识到他们的研讨存在任何缺点？你有没有发现任何作者遗失的问题？(别以为他们都满有把握！)他们主张下一步怎么做？你赞同吗？

10. 回到最初阅览摘要。

摘要与作者在文中的论说相符吗？又是否与你对论文的解读共同？

11. 了解其他研讨者对这篇论文的观点。

谁是这一范畴(公认或自封)的专家？他们对这项研讨有没有什么你没想到的批判？或许大体上都持支持情绪？不要省掉了这一步！

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