发布时间:2021-11-22 09:38:47
注重研究生的问题发现与解决问题的能力。
指导研究生论文在科学理论的差异上发现新的科学问题。学科理论的差异性,常常包含研究对象的特殊性质,引导研究生把握这些差异。
在科学理论与实验的矛盾中,帮助研究生发现科学问题。科学实验与科学理论之间的矛盾运动不断产生和解决新的科学问题。所以,在科学实验中,一定要注意捕捉它的可疑现象,对其进行仔细的分析、研究和比较,引导和发现新的科学问题;
鼓励研究生自觉发现社会需求中的科学问题。科学和技术发展的基本动力是社会需要。抓住这些新问题进行研究,不仅可以锻炼自己的科研能力,还可以将自己的科研与社会需求紧密结合;
目前还存在着许多尚未被认识和发现的问题,有待研究生对此进行深入的探索与探索,从而推动科学技术的发展,提升研究生论文的创新能力。
科学研究是一个发现和解决问题的过程此,问题解决能力的培养必然贯穿于研究生培养的全过程。在教学阶段,教师要引导学生演绎学在问题解决中如何发展,培养学生探究、解决问题的意识,并给予学生实践锻炼的机会。在科研学习和论文写作阶段,要注重培养学生解决问题的能力,使研究生掌握实验和理论研究方案的制定方法,包括研究目的和意义、研究内容、研究思路和技术路线、可行性分析和研究方案等。要求研究生自主设计创意研究方案,对实验结果进行理论分析和讨论,得到规律的结果,最终解决问题。
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