发布时间:2021-11-04 16:41:46
为体现指导教师分配的公平性,来指导教师论文分配,这一点不仅在福建高校,而且在许多高等院校,都采用以学生选题兴趣为唯一标准的分配指导教师。
关注教育的绝对公平
鉴于绝大多数毕业生对毕业论文指导服务都有刚性要求,同时基于教育公平的原则,国际商学系给了毕业生充分的选择权,而被选择的导师只能被动地接受。每一位老师都根据自己的专业知识和近期的专业热点,设计了两个方向提交。大学生不知道选题指导老师的情况下,对学生的选择不加限制,按学生选择的先后顺序,一律决定不同题目的归属,这样就保证了每个毕业生绝对公平。
大学生根据选题兴趣选择导师
并不了解所选题目背后的指导教师,让毕业生根据自己的兴趣选择选题方向,然后确定每位指导教师,从而形成师生配对的指导关系。这一市场机制的设计基于这样的认识——兴趣是毕业生撰写论文和深入研究的主要动力,学生根据自己的兴趣选择导师有助于提高毕业论文质量。
通过抓阄的方式进一步确定最终选题和导师的归属
每一位学生根据自己的选择来决定每一位学生的指导老师,必然会导致学生选择多于老师的指导数,而其它冷门的则存在学生数不足的情况。对于这种情况,本系采取抓阄的方式,毕业生未选上的,将重新进行下一轮的选题,直至所有选题都与学生匹配完毕。
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