限制学位论文学术水平的课题类型

从事科研工作的研究生，多以参与导师课题研究为切入点，从而获得论文素材，并在研究过程中逐步提高科研工作能力，培养创新能力。导师制的科研项目或科研经费已成为导师承担科研经费的重要前提条件，但不少导师承担的是科技服务和收入水平较低的横向项目，其科研价值不高。

资金短缺和研究时间短而削弱了完成论文所需的实验环节

部分研究生因经费、时间等原因限制了进行调查、研究、实验、取证的活动，减少了取材的部分环节或计算论证的必要程序，有“纸上谈兵”之嫌，使得研究推论证据不足，研究成果难以在实践中推广。

当前的“严进宽出”导致研究生较易获得学位

毕业生招生规模与培养，已形成“严进宽出”的格局。近几年，全国高校基本上都没有研究生不能通过毕业论文答辩的例子。有些研究生产生了“混文凭”、“混编”的思想，如果没有优胜劣汰的机制，必然会丧失学术和业务上的进取动力，甚至剽窃学位论文或买卖论文，形成不良学术风气。

管理型和指导性差造成研究生学位论文质量低下

有些职能部门和管理部门不能严格执行有关政策和规定，对学位申请和论文答辩程序缺乏严格的审查、监督和管理，有些导师责任心不强、指导不力、把关不严，对学生放任自流，既不能提高学术水平，也不利于研究生在校最后一次学习机会。