高等学校毕业论文通常以下列方式强调培养和检验学生的能力：

选择题目的技巧，即提问的技巧。发觉问题、观察要敏锐，就是所谓“有书可读”，对任何事物都要敏感，仔细观察。就自然科学而言，是实验的结果，而社会科学则是相关的事实。要有理性的逆反思维，从对立中看到统一，在统一中看到对立，才能使人之未发。在调查过程中，要根据学生的大量阅读材料，特别是第一手材料进行调查。

开题报告是写作的蓝本，是论文写作大纲。写作开题报告时，要注意收集材料、分析文献资料、明确论文重点、确立论证角度、选择写作切入点。本文在开题论证时要注意两个原则：一是要从心得体会、有兴趣的问题开始；二是要有价值，要抓住这门学科的一个基本性质重要问题中的一点，以点带面，这样才能扩大和深化对本学科基本问题的认识和理解。

材料是论文写作的基础，写毕业论文要积累的资料包括文献资料的摘录、实验观测资料、记录、研究成果等，每一学科都有自己的资料对象和形式。学员要学会查找、阅读和比较资料，正确使用浏览捕捉法，对有文献资料进行快速、大量的阅读比较。翻阅时要注意勤做笔录，随时可以记下资料中对自己发展有影响的观点、论据、论证分析方法等，记下学生脑海中不断浮现的点滴实践体会，善为文者必善积累。

材料筛选的过程也是研究的过程，是自己形成观点的过程。要把阅读所获得的各个方面的内容分类、排列、组合起来，从中找问题、发现问题，查阅的资料也可以按纲目分类。老师要引导学生在众多的材料中学会反复认真思考，从多角度、多方面加深对问题的认识。

语篇的表述要流畅、简洁、生动，这是文章准确、鲜明、生动地反映社会生活和表达思想感情的保证。用词要准确，用词要最贴切、得体，正确反映客观实际或作者的主观意图；造句要通顺，句子要符合语法规范、逻辑合理；语言要生动，注意语言的情感色彩和形象形象。