发布时间:2021-10-15 16:37:01
在学生实践训练和毕业实习过程中,结合高职院校的培养目标,培养学生分析问题解决问题的能力是实现培养目标的重要途径。理论与实践相结合,也是写好毕业论文的重要途径。所以指导教师要尽可能引导学生在实践中发现课题,在实践中丰富课题,在实践中检验课题。与此同时,学生要带着论文去参加实习活动,并结合生产实际选择课题,确定论文内容和任务要求。通过单位实习,也可以进行细致深入的调查研究,撰写心得体会,搜集到宝贵的第一手资料,获得一定的感性认识。这一方法和实践环节相结合,有利于加强论文的创新性。
高职毕业论文指导教师的选择
当确定毕业论文的指导教师时,应尽可能考虑到学生的实习情况,尽量安排在产、学、企合作方面有经验的教师为学生做毕业论文指导工作,以切实体现需要,使毕业论文写作与实际实习岗位相结合,使学生毕业论文写作与实际实习岗位相结合。为了保证指导论文的质量,院系可以适当减少指导教师的日常教学工作量,使其专注于对毕业论文的指导,并注意每一位教师的指导都不能过多。
对技术员进行校外指导
大学生的毕业论文可以采取实习和写作相结合的方式,在校内指导教师和技术人员双重指导下,结合生产实际和专业培养目标进行选题,确定论文内容,以体现论文与行业的紧密结合。首先,实习专业指导教师对毕业论文进行审核,使其不犯或少犯科学性、专业性的错误,将可能出现的问题在答辩前解决,体现论文指导工作的系统性、严肃性、科学性。
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