大学生不重视毕业论文，态度不认真

很多同学认为，我的主要专业课程已经全部合格，甚至还非常优秀，学校不可能在毕业论文上设置关卡，如果不扣毕业证书，自己找不到工作，也会影响学校的就业。因此，毕业论文（设计）就是走过场，傲慢，随便应付一份就能毕业。因此，把毕业论文（设计）作为日常作业来完成。与此同时，撰写毕业论文（设计）的时间主要集中在本科最后一个学期，时间只有一个半月，时间紧，又没有什么资料可查，怎么能写出好论文？另外，论文撰写时间和毕业分配的时间基本上是同步的，随着社会市场经济的建立，大学生毕业分配也进入了人才市场，由一元化的分配模式转变为用人单位和毕业生双向选择的招聘模式，有些决定参加工作的学生还没有找到合适的工作；有的已经找到单位了还想找更好的单位；有的学生还得应付那些不能通过的课程补考等等，因为这些原因，学生的主要精力就无法写毕业论文（设计）。这样一来，论文就写不出高质量的论文了。

学院毕业设计（论文）工作管理不严格

校管工作形同虚无学校将毕业论文（设计）要求布置之后，没有认真检查，更别说派人去管理、督促，只要学生在拿到毕业证书前就把论文交上来。

辅导员责任心不强由于近年来高校连续大规模扩招，生源严重不足，师资严重缺乏，专业的指导教师更少。一般情况下，指导毕业论文的教师，须为副高以上职称的教师（含副高）和特别优秀的讲师担任，每名指导教师不得超过5名。但有些学校（系）却对导师费提出了较低的要求，只要是教师，即使是助教，指导的人数大大超过5人，最多达到15人。这种情况下，由于指导教师的专业水平有限、经验不足、指导人数太多，根本没有能力和精力认真地指导学生撰写论文，存在放任自流的现象，等着学生来找，学生不找也不问；有的教师用电话遥控教学，严重影响学生论文质量。

除上述原因外，还有学生选题比较随意，什么资料找得好而有现成的文章就选什么题目，学生能参考的资料太少、论文的书写格式不正确、指导教师在论文答辩时给学生打分。上述现象表明，毕业论文（设计）工作中出现的问题，既有学生的因素，也有学校管理的因素，这些因素直接影响毕业论文（设计）的质量。