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毕业答辩辩论技巧,助你顺利毕业

发布时间:2018-01-09 09:49:14

  在答辩前要事先规划好自己的论文陈述都说什么,能避免应准备不充足,出现紧张,而忘记论文的主要内容\写作思路;评选老师一般有一个是自己较为熟悉的老师,如果怯场的同学,一定要在论文答辩时做充足的准备,提高自己的表述能力,提升自己的心理素质;同样正确积极的心态能让同学们面对任何未知的场合;其答辩的目的是检查论文是不是自己写的,防范论文抄袭行为;检测同学的综合能力水平;不要因为怯场畏惧等不良心态,影响论文答辩;

论文答辩时常见问题

①为什么选择这个课题?

②研究这个课题的意义和目的是什么?

③全文的基本框架、基本结构是如何安排的?

④全文的各部分之间逻辑关系如何?

⑤在研究本课题的过程中,发现了哪些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?

⑥论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?

⑦在论文中,还有哪些问题没搞清楚,或者论述得不够透彻?

⑧写作论文时立论的主要依据是什么?

答辩如何准备

做好PPT:

①内容:每页不超过,0行字或一幅图,只列要点,避免放大段文字;

②配色:力求文字清晰、简洁易看,字体颜色要和背景形成鲜明反差,避免过多种颜色、过于花哨繁复的配色;

③图表:可以适当地在户户丁中穿插使用一些能说明论点的图表,不仅能吸引观众注意,能更形象地表达你的观点。

答辩现场

拿上必备材料

①论文纸质版:自己手上必须有一份,可以不加封面,但是页码一定要与送交答辩秘书的论文一致,方便老师提问时自己查找相应页面;

②纸和笔:有些答辩老师提问较多,或者每个老师分别提问、学生最后一起回答,有纸笔方便在老师提问时记下题目,或在准备回答时简单做思路笔记。

答辩基本流程

①学生在答辩会进行前,将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会;

②答落现场,由答辩老师介绍答辩规则,

③学生概述论文题目、研究方法、研究内容、发现与结论等;

④答辩老师针对论文进行提问。提问完后,有的学校规定可以让学生独立准备一段时间后,再来当场作答;而有的学校则不让准备时间,要求学生当场立即作答;

⑤学生回答完所有问题后退场(如分组进行答辩则待组里所有人答辩完成后清场休会);

⑥答辩翻会雅论文质量转辩情况,商定是否通过,并统计成绩。⑦召回答辩学生,当场宣布答辩结果、进行小结,或之后宣布答辩成绩。

答辩如何准备

熟悉论文

①参加论文答辩,首先必须对自己所著的论文有深刻、全面、准确的理解;

②其次,还要对论文内容有横向把握,即理解从论文主题延伸出的概念;

③此外,近期发生的、和论文有关的新闻时事、学术热点等最好也多了解下。

答辩如何准备

练习控制时间:一般答辩现场都对学生的陈述时间有限制。在正式答辩前一定要多计时演练几遍自己的述,学会控制时间。这样到时会显得你对答辩内容的掌握和控制较熟练,给答辩老师一个准备充分的好印象否则,很可能会刚讲了一半时间就到了,造成尴尬的结果。

答辩现场

注意演讲技巧

①控制语速:很多学生答辩时,说话速度往往越来越快,以致答辩老师听不清楚,影响答辩效果,因此一定要注意语流速度,要有急有缓,有轻有重;

②目光移动:无论是否脱稿,都应注意自己的目光要时常望一下答辩老师和其他现场同学,这样可以避免观众分神;

③体态辅助:答辩过程中一成不变地站着或低头,很容易使答辩变得单调;而适当地运用体态、尤其是手势语言,会显得更为自信有力。

调整心态

言先要保待自信。面对几位学术水平显然远高于你的答辩老师,不要过干紧张,要相信只要准备充分,现场认真、清楚地回答问题,一般老师是不会为难你的。同时也要有谦虚的心态如果老师指出了你论文中明确的错误,最好就大方承认,不要试图再反复辩驳了;或者如果老师提出的问题论文中已经写出来了,也不要说“我论文中××页已经写了答案”,只要再复述一遍答案就好。

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