学习是一件很重要的事情，关谷神奇不是常说：“活到老，学到老”。

对我们同学们而言就更需要我们必须有自己的想法，敢于质疑，学习不是盲目地将知识灌输给自己的大脑，而是启发和鼓励自己的大脑去思考。比如你在化学考试中，是没有大量的计算的，除了对知识点的理解和定义概念的了解，基本上是需要去分析解题思路和推理方式的，这样才能得到答案，如果你只是盲目地将知识灌输给自己的大脑，没有思考的过程，你就算做一千道题一变题目你还是不会。

除了要勇于思考外，国内教育所推崇的“应试教育”往往使学生处于非常被动的学习状态，经常“我照老师说的做，老师只教了我这么多”。长期处于被动学习状态的学生学习一定是不理想的，所以在正常学习中，记得及时复习所学知识，在新旧知识之间建立联系，既能有效防止遗忘，又能完成知识体系。在复习过程中，通过阅读教科书、记笔记、阅读错误的习题、绘制知识网络图等，可以提高知识的理解和记忆水平。

不让我想到在大学同学们的毕业论文，但在写论文这个过程中，学生本应该去了解的背景信息，整理材料，最后完成调查结果的展示形式等。这个过程很复杂，如果你想做好，同学们需要充分发挥主动性和探索性，可是现在的同学们都已经缺乏这些，抄袭伪造问题层出不穷。因为“应试教育”只教会我们如果去吸收东西，不知道怎么去探索，那就只有抄袭啊。

孔子说过：“三人行，必有我师焉，”同学们互相学习，可以帮助我们及时解决学习过程中的“复杂问题”，还能巩固所学的知识，为什么不呢？就算你的成绩好，当别人问你问题的时候，你也不要拒绝，因为当你告诉同学怎么解题的过程就是一个温故知新的过程，还有可能会暴露出自己的一些小问题。所以说：“一个苹果换一个苹果，你还是只有一个苹果，但是一个想法换一个想法，那你就拥有了两个想法”这就说明交流是多么的重要，这就是为什么要找一个好的学习伙伴的原因。

思考，自主，交流，当你做到这三点的时候，你的学习就会很简单却投入。

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