发布时间:2021-11-22 11:44:07
与通常的情形不同,在一篇论文的初稿中,即使对有经验的作者也不例外,这也不例外。对学习能力比较有限的大学生而言,他们所完成的论文初稿中存在的不足与问题更加不可避免。导师应警告学生保持谦虚谨慎的态度,谦虚地发现论文的问题,克服自以为是、自我欣赏的心态,勇于自以为非,知、进取,冷静下来修改论文。导师可以提示本科毕业论文中常见的问题,指导学生按照一定的步骤找出自己论文的问题,找出问题,进行调整和纠正。
第一,应查验毕业论文关键论点论据、各分论点是不是明确、稳妥,中心论点是不是贯彻始终,结果是不是精确,发觉论点论据不合逻辑、不可以自圆其说的,应作出改动调整。
第二,应查验事实论据是不是充足,有没有多次重复或引证不合理,若发觉事实论据相关材料并不能详细说明观点的,应及时补充事实论据相关材料;发觉事实论据相关材料太多,有堆积之嫌,应作必要删除。若发觉事实论据相关材料引证不合理或发觉了使用价值更高的相关材料,应更换或增加事实论据相关材料。
第三,应查验毕业论文中对定义、基本原理的表达是不是术语标准规范、逻辑性细致严谨,别的句子的表达是不是精确、一气呵成、顺通,发觉词义模糊不清、词不达意、句子啰嗦之处,应予以调整。另需查验论文的格式是不是满足学术规范的规定,对有一定的疏忽或不符合规定规定的,应予以及时补充和改正。
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