发布时间:2021-10-20 19:29:30
指导和激发学生的创造力
强调学生的自主性和创造性的发展
当前我国大学本科毕业论文创新能力较低。在本科毕业论文中,创新能力仍然是一个模糊不清的问题,即不被指导教师重视、不为学生所掌握。通过独立思考完成毕业论文,培养提高学生进行独立分析与解决这些问题的能力,防止学生过分依赖指导我们老师,使学生在实习过程中真正锻炼和提高自己的解决问题的能力。但是也不能对提高学生不闻不问,指导我们教师要发挥启发引导社会作用,防止一些学生走弯路,造成经费和时间的浪费。
重视学生调研能力的培养
调查是科研能力的基础,而搜集资料、调查研究则是任何科研创新的必要环节。做毕业论文时,引导我们的教师重点培养和提高学生在这方面的学习发展能力,告知学生通过调查的方法和生掌握国内外最新的学术动态,开阔视野,激发思维,培养学生查阅相关信息和独立管理的能力。
强化学生实验技能和实践能力的培养
较好的实验技术和实践能力是实验成功的前提。学生应认真做好实验笔记,认真记录实验现象和结果,养成良好的实验习惯和素养,培养学生科学研究和科学研究的能力。有利于分析和总结实验失败,为改进实验提供支持。
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