发布时间:2021-10-11 16:52:58
专门为职称评审而写的论文无疑是作者科研成果的主要载体,也是作者学术水平的具体体现,是论文的重要组成部分。如果没有这类论文,就无法获得名符其实的各种专业职称(除非存在所谓的“学术腐败”)。就算是轻而易举地取得了某种职位,也得不到尊重。
因此,绝大多数企业从事教育专业信息技术管理工作的人员,特别是对于那些治学严谨的人,写论文研究总是厚积薄发,写得很认真,很辛苦,不会轻易放过。它们只要拿出一份,总有高质量、高水平的论文,因而被学术期刊采纳率也很高。她们获得应得的职务头衔,令人愉快和尊敬。要向他们学习。
写职称论文就可以发表。而能否发表,则取决于自己的学术水平和论文质量。
把好论文送到期刊编辑部,再请相关专家教授评审。审查通过了,应该说是没有什么大问题的。常州理工学院学报编辑部,十多年来坚持“三审制”。因为我们知道了写作的艰辛,明白了作者写作的心情和目的。
现在这个职务与工资、奖金、福利等挂钩,牵涉到一个作者的切身经济利益。因此,我们一直都是与人为善的成人。但同时,我们也应该对学校、新闻出版事业负责,做好稿件质量工作。期刊的生命力在于教师用书的质量和编辑技术出版的整体发展质量。包含有很高科技技术含量的论文,始终是一个我们中国期刊服务质量的可靠有效保证,是我们的“首选”和“优选”。
学报的科技技术含量和学术发展水平越来越高,期刊整体的编辑出版产品质量就越高,学报的影响力和知名度就会随之不断提高。十多年的办刊实践,使我们对此有深刻的体会。
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