（一）论文的选题背景是要在前人研究成果的基础上，所选题目到目前所研究到的状况，而你又对选题有何特别看法，为何会选此题，对前人的研究成果和看法有何异议或者是有何更深入的观点，所以你要进行研究、点题。切记要围绕大环境-聚焦论文内容-凝练问题脉络来写研究背景。文字描述切忌空、虚、泛，要让人一读觉得确实要进行研究。在阐述背景的过程中，也需要一定的数据来体现，会使整个文章看起来更加具有说服力。选题的社会大环境如何【可利用国家数据网站发布的数据做支撑】、选题的行业环境如何【可以利用行业报告数据做支撑】；最后在此基础上提出论点，表达出改选题研究的必要性。

　　论文的选题背景主要是围绕大环境-聚焦论文内容-凝练问题脉络来写研究背景。其文字描述具有一定的真实性，要让人一读觉得确实要进行研究。在阐述以上论文的选题背景的过程中，也添加一定的数据来体现整个选题背景，这样就会使整个文章看起来更加具有说服力。

　　例如：针对《论后现代主义思潮对我国中小学美术教育的影响》题目的选题背景，可以先介绍后现代主义思潮的概念和兴起，阐述后现代主义思潮的发展现状，再分析中小学美术教育的意义，接着简单分析一下后现代主义思潮对我国中小学美术教育的影响，然后引出本文的研究内容与思路。

　　（二）选题意义主要分为理论意义与实际意义：理论意义还是要进一步论证当前研究到哪一步了，能够通过我们的研究，丰富理论，为其他相关的研究提供参考。而实践意义要通过我们的研究，能够给该课题研究的主题后续带来什么直接的益处，要由点到面，拔高层次。例如有利什么的发展、提高什么的完成效率。

　　以上就是选题意义，其理论意义就是主要丰富那些理论研究，从而为其他相关的研究提供参考；而实际意义则是要由点到面、依次递进，使选题意义具有一定的逻辑感。

　　例如：针对《论后现代主义思潮对我国中小学美术教育的影响》的意义

　　理论意义：理论意义就是对丰富中小学美术教育的相关理论有什么意义，同时结合后现代主义思潮，对教育学相关理论研究加以丰富。

　　实践意义：实践意义就是针对后现代主义思潮对我国中小学美术教育的影响，提出相关教学策略，对于提升美术教育、学生德育以及社会风尚，对树立正确的人生观、世界观、价值观和审美观有着实际意义。